合肥實驗室廢水醫(yī)院污水處理設備自動化運行

   實驗室在工作過程中可能造成實驗室環(huán)境的污染，如離心、混勻、接種、制片、移液、加樣等可產(chǎn)生氣溶膠污染，標本噴濺等可直接污染皮膚黏膜及實驗臺面和地面等。另外，由于室內(nèi)環(huán)境空間的限制，設備、人員擁擠以及通風換氣不充分等都可能使實驗室內(nèi)病原體的濃度增加，使人群在室內(nèi)被污染的機會明顯大于室外。另外，嚙齒動物、昆蟲等也都可攜帶傳播微生物病原體，給實驗室工作人員健康帶來威脅。

 實驗室需要管理的方方面面太多了，管理人員多半對人員、數(shù)據(jù)、客戶、硬件等管理應接不暇，而實驗室環(huán)境管理往往被忽視，或被不重視，然而對于一些要求比較高的實驗室，實驗室環(huán)境要求非常嚴格，幾乎做到規(guī)行矩止。以下內(nèi)容是山東博斯達給大家分享的實驗室環(huán)境管理方法：

1、對于一些對特殊場地需要嚴格要求濕度和溫度必須每天進行查巡，確保測試場地環(huán)境達到值，并每天進行登記。

2、實驗人員進入實驗室之前必須培訓實驗室相關管理規(guī)定。

3、消防器材要定期檢查，放于實驗室擺放位置，不得隨意挪動。

4、工作人員應保持個人的清潔衛(wèi)生，工作服應經(jīng)常清洗，進入實驗室前必須洗手，穿戴好實驗服，如涉及有毒的氣體，需帶防毒面罩，并且在室內(nèi)嚴格遵守規(guī)章制度。

5、實驗室要布局合理，要便于工作，比如實驗區(qū)域與辦公區(qū)域進行分開，避免影響實驗中的工作質(zhì)量。

6、確保實驗室室內(nèi)和周圍環(huán)境的整潔，走道暢通，設備擺放整齊。

7、貴重精密儀器設備應該建立獨立的保養(yǎng)管理制度，儀器負責人維護和保管，使用時應該完整記錄。

8、危險化學品和易制毒化學品，均嚴格按照其使用方法進行操作，避免發(fā)生意外事故

9、實驗完成后，實驗人員應將容器、玻璃器血、實驗臺面等及時進行清潔，試劑、儀器、容器等使用后放回原處，工作臺面除必需品外，不得擺放其他物品。

10、實驗室所產(chǎn)生的廢水、廢物、廢氣等以及其他有害物質(zhì)應嚴格按照特殊物質(zhì)管理辦法處理，符合環(huán)保要求。山東博斯達生產(chǎn)的實驗室污水處理設備嚴格按照環(huán)保要求將實驗室污水凈化處理，達到排放要求再排放，減少了環(huán)境污染。

合肥實驗室廢水醫(yī)院污水處理設備自動化運行

 實驗室的廢水是在試驗操作過程，各種器皿、儀表、工具、衣服的洗滌及設備有冷卻等而產(chǎn)生的，這些廢水應按其性質(zhì)、成分等采取不同的處理方式。有的廢水可以回收利用其中有用的物質(zhì)、有的可以直 接至外部排水管網(wǎng)、有的則采用適當?shù)姆椒ㄌ幚砗螅缓笤倥胖镣獠抗芫W(wǎng)。例如：一般設備冷卻經(jīng)使用后僅水溫有所升高，這類廢水不經(jīng)處理就可排入水體或外部捧水管網(wǎng)，有的經(jīng)簡單 處理還可重復使用。對于含酸或堿類物質(zhì)的廢液，如濃度較大時，可利用廢酸或廢堿相互中和，再用 pH試紙檢驗，若廢液的pH值在5.8～8.6之間。對于實驗中產(chǎn)生的廢液，則需回收后交付有處理資質(zhì)的單位處理。廢水經(jīng)實驗室處理和回收后，因清洗器皿而帶入排水系統(tǒng)的極少量的污染物，應經(jīng)學校廢水處理站處理后，符合 規(guī)定的排放標準，才可排入水體或外部排放管網(wǎng)。

 隨著人們環(huán)保的關注，其中高校、科研機構(gòu)、檢測機構(gòu)和企業(yè)中的檢驗研究部門中的醫(yī)學實驗室廢水由于越來越多，不但給水資源造成的污染，同時也破壞了生態(tài)的平衡，所以廢水的處理問題成為人們期盼的需要解決的重要問題。

一、醫(yī)學實驗廢水主要來源

實驗室廢水來源于教學實驗廢水、科研實驗廢水，以及實驗室各項 衛(wèi)生用水和辦公生活用水使用后的外排廢水 。教學實驗廢水和科研實驗室廢水均指以醫(yī)學技能教學和醫(yī)學研究方向為目的的各項實驗過程中產(chǎn)生的廢水，由于各個實驗室和各個實驗人員從事的實驗項目不盡相同，同一實驗人員的實驗內(nèi)容也常常更換，因此各類實驗廢水的排放總量一般較少，但隨時間的變化較大，其排放是不連續(xù)的，其濃度是多變的，其成分是復雜的 ，對人和環(huán)境的危害性又是多樣的。而實驗室各項衛(wèi)生洗滌廢水中的污染物含量也因教學實驗廢 水和科研實驗廢水的不同而成分復雜，但相對的污染物濃度較低。實驗室辦公生活廢水污染物較為簡單，這部分以COD、BOD和懸浮物為主。

二、實驗室廢水的處理方法

實驗室的廢水是在試驗操作過程，各種器皿、儀表、工具、衣服的洗滌及設備有冷卻等而產(chǎn)生的，這些廢水應按其性質(zhì)、成分等采取不同的處理方式。有的廢水可以回收利用其中有用的物質(zhì)、有的可以直 接至外部排水管網(wǎng)、有的則采用適當?shù)姆椒ㄌ幚砗螅缓笤倥胖镣獠抗芫W(wǎng)。例如：一般設備冷卻經(jīng)使用后僅水溫有所升高，這類廢水不經(jīng)處理就可排入水體或外部捧水管網(wǎng)，有的經(jīng)簡單 處理還可重復使用。對于含酸或堿類物質(zhì)的廢液，如濃度較大時，可利用廢酸或廢堿相互中和，再用 pH試紙檢驗，若廢液的pH值在5.8～8.6之間。對于實驗中產(chǎn)生的廢液，則需回收后交付有處理資質(zhì)的單位處理。廢水經(jīng)實驗室處理和回收后，因清洗器皿而帶入排水系統(tǒng)的極少量的污染物，應經(jīng)學校廢水處理站處理后，符合 規(guī)定的排放標準，才可排入水體或外部排放管網(wǎng)。

三、實驗室廢水處理工藝流程

廢水處理設施工藝說明：經(jīng)實驗室前處理廢水分類，處理后回收的廢液按危險廢物交付有資質(zhì)的單位處理：其余實驗廢水經(jīng)實驗室前處理后直接由現(xiàn)有排水管道進入化糞池。放射科的低放射性醫(yī)療廢水應經(jīng)衰變池處理，其洗相室廢液應回收銀，并對處理后的廢液送有危廢處理資質(zhì)的單位處理。實驗廢水及生活污水于化糞池混合，之后進入?yún)捬跽{(diào)節(jié)池，進行水解酸化處理：實驗室廢水與生活污 水混合為生物處理提供了良好的條件。生活污水一方面起到了稀釋降解有機物的作用，另一方面也起到了提供營養(yǎng)源的作用，且有研究表明，生活污水的引入能夠改善一些難降解性有機物的生物降解性能。因此，實驗廢水與生活污水混合后，采用生物處理工藝是可行的。

   廢水處理，實質(zhì)上就是采用各種手段和技術(shù)，將廢水中的污染物分離出來或?qū)⑵滢D(zhuǎn)化為無害物，從而使廢水得到凈化,達到下水道(CJl8-86)排放標準。每種廢水處理方法都是一種單元操作，由于高?；瘜W實驗室廢水污染物是多種多樣的，不可能預期只用一種方法就能把所有污染物去除殆盡，因此處理廢水往往需要幾種方法組合，綜合作用，才能取得較好的處理效果。目前國內(nèi)外有許多處理方法，如混凝沉淀法、半透膜法、反滲透法等，我們在實際應用中，要從性、性和處理效果入手，以少的處理獲得大的環(huán)境效益，致力于廢水污染治理，保護環(huán)境。 

   山東博斯達環(huán)保公司針對醫(yī)學實驗室廢水處理這一難題，組織大量科研人員，研制生產(chǎn)出實驗室污水處理設備，其占地面積小、容易操作、對污水分類處理等優(yōu)點解決了實驗室廢水處理難的問題。